Hoạt động với sản phẩm này giúp trẻ thực hành việc ghi nhớ các bản chất của phép tính cộng.
I. Hướng dẫn sử dụng Chart 1:
Cô giáo/cha mẹ hướng dẫn trẻ học chart 1 theo các bước như sau :
Bước 1 : Đặt chart số 1 lên trên mặt bàn hoặc trên 1 tấm thảm.
Bước 2 : Viết 1 phép tính cần thực hiện lên trên giầy. Ở ví dụ này chúng ta sẽ hướng dẫn trẻ thực hành phép tính 6+4=?. Đầu tiên là đặt ngón trỏ bên tay trái lên số 6 bên cột màu đỏ, còn ngón trỏ tay phải thì chỉ vào số 4 trên hàng ngang màu xanh.
Bước 3 : Kéo ngón trỏ tay phải thẳng xuống cùng hàng với ngón trỏ tay trái.
Bước 4 : Dịch ngón trỏ tay trái vào đúng vị trí hiện tại của ngón trỏ tay phải.
Bước 5 : Mở 2 ngón tay ra để nhìn thấy đáp án. Và đáp án của phép tính này chính là số 10.
Bước 7 : Viết đáp án ra giấy và sau đó hướng dẫn trẻ tiếp tục thực hiện các phép tính khác.
II. Hướng dẫn sử dụng Chart 2 :
Cô giáo/cha mẹ hướng dẫn trẻ học chart 2 theo các bước như sau:
Bước 1: Đặt chart 2 cạnh chart 1 để so sánh. Chỉ cho trẻ thấy rằng chart 2 cũng giống như chart 1, nhưng có 1 số phần của chart 2 đã bị thiếu.
Bước 2: Viết phép tính cần thực hiện ra giấy. Ở đây ta sẽ hướng dẫn trẻ thực hiện phép tính 3+6=?
Bước 3: Đặt ngón trỏ tay phải lên số nhỏ trong phép tính ( ở phép tính này là số 3) bên cột màu đỏ. Còn ngón trỏ tay trái thì đặt lên số 6.
Bước 4: Dịch ngón trỏ tay phải đến tận con số cuối cùng trong hàng số đó.
Bước 5: Sau đó tiếp tục kéo ngón trỏ tay phải xuống vị trí con số ở cùng hàng với ngón tay trái.
Bước 6: Dịch ngón trỏ tay trái sang đúng vị trí hiện tại của ngón trỏ tay phải, sau đó mở 2 ngón tay ra thì sẽ thấy kết quá. Và kết quả của phép tính 3+6 chính là số 9.
Bước 7: Viết đáp án vào giấy và tiếp tục hướng dẫn trẻ thực hiện các phép tính khác.
